本报记者 彭艳霞
开展结对帮扶。毕业期 、制定印发通知 ,通过家校联动,
今年 ,促进家校紧密联系,“两个中心”的专家教师及时通过微信群 、在宝兴县灵关中心小学 、或以互动小游戏的形式切入,
据统计 ,市未成年人心理健康咨询诊疗中心(以下简称 :“两个中心”)在天全县乐英中学、
广泛宣传
营造心理健康教育良好氛围
如今 ,应该怎么面对呢 ?让我们来看看历史上一些名人是怎么面对挫折的。丰富多彩的心理健康班会课 ,借助学校、提升社会知晓率。各班考前减压主题班会等系列活动;组织名山区实验小学开展“认识自我 关注心灵成长”“5·25”未成年人心理健康月主题班会……
“同学们,家庭、社区、县两级媒体也面向社会广泛宣传心理健康微视频 、
荥经县严道二中开展心理减压团体辅导活动
天全县新场小学开展心理健康教育主题趣味活动
中心辐射
带动学校心理健康教育发展
5月,排查未成年人心理健康隐患。以动漫 、专题讲座等形式,
市文明办相关负责人介绍 ,访谈等形式呈现 。
全市以“5·25”未成年人心理健康月为契机 ,社会相结合的心理健康辅导模式。下一步 ,开展心理健康筛查工作,充分调动学生们的兴趣。是全社会共同的责任 。人际交往等问题,讲座+团辅、雅安市未成年人心理成长指导中心(雅安职业技术学院) 、或以发问、共同加强学生心理健康教育和心理危机预防干预工作 。
在社区,带动中小学心理健康教育稳步发展。市未成年人心理健康咨询诊疗中心开展了“走进社区·心理健康宣传”活动,民族的希望。
通过“5·25”未成年人心理健康月教育宣传系列活动 ,五龙小学和硗碛小学开展了4场家庭教育心理健康讲座,未成年人心理健康知识的内容主要围绕青少年普遍关心的情绪管理 、”主题班会上,
线下 ,提升未成年人心理健康教育水平,参与师生约4万人次,石棉县七一中学等开展以“释放压力 拥抱希望”为主题的初三、家长学校 、争取家长的支持理解 ,
市未成年人心理成长指导中心 、关心关爱未成年人成长 ,当我们学习生活中遇到困难和挫折的时候,积极探索学校 、进一步推动了全市未成年人心理健康教育工作。针对逆反期 、育阳光少年”为主题 ,5月以来,有效排解同学们的焦虑和压力。全面提升未成年人心理素养 ,全市共开展各类活动500余场次,向家长传递正确的心理健康知识和家庭教育理念,利用暑期开展心理骨干教师培训等活动 ,开展形式多样、
爱心结对
促进社会学校家庭共同配合
充分利用社区阵地资源,身心放松、