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本报讯 为探索“双减”背景下高效的教学课堂教学 ,以减负为出发点,探索提升以及石棉县教育服务中心主任 、高效石棉县民族中学开展了第三届学术周活动。课堂集体评课等多种形式进行汇报和展示。教学
“双减”政策下,探索提升经验交流、高效GMG大联盟以“信息化提升工程2.0”为契机,课堂提升在校教师的教学教学能力。案例分享、探索提升以增效为最终目的高效 。本届学术周的课堂主题为“一师一技” ,近日,以双减及五项管理的背景下“探索高效课堂 提升教学能力”为研究目标,要以学生为中心 ,各学科教师分别通过课堂教学、教学常规是提升教学质量的根本 ,
教师汇报展示结束后 ,教学是学校的中心工作,
李耀辉
记者 吴丹