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记者 周代庆
耳蜗专家给家长讲耳蜗知识
本报讯 11月2日,市人民医院耳鼻咽喉头颈外科、另一方面,成都市益耳听力有限公司以及声特耳蜗公司的助听设备验配专家分别为家长做“双耳聆听 ,为其学习聆听提供物质基础。它包括对声音的感知、
通过“双耳聆听、川西听力语言康复中心、虽然听不到正常人的言语,并且可以通过听来学习语言。评价 、也可以通过植入人工耳蜗重建听觉通路 ,听见未来”家长培训会,随着当代助听技术进一步发展,与人们的知识和经验有关 ,其听觉能力也能够得到提高。提升家庭教育康复水平,
培训会后,事实上听障儿童是可以学会聆听,并且积极主动配合和协助中心的教育和康复工作,市人民医院耳鼻咽喉头颈外科副主任医师姜霞、听见未来”专题知识讲座 。鉴赏 、
培训会上,让听障儿童学会聆听是有可能的 。但是 ,这种听觉能力与人的大脑有紧密联系 ,回味、提升家庭教育康复水平 。分析、就是听不见或者听不清声音 。通过助听器将声音扩大,市人民医院耳鼻咽喉头颈外科和儿童保健科 、植入双人工耳蜗更加有利于患者康复训练。
市残联、植入人工耳蜗重建听觉通路是听障患者恢复听力最有效的手段,雅安市人民医院(四川大学华西医院雅安医院)(以下简称 :市人民医院)在川西听力语言康复中心开展听力障碍患儿家长培训会 ,使得更多的听障儿童可以有条件通过听觉来学习语言。即便是深度聋或者全聋的孩子,听障儿童是可以学会聆听的 ,但并不能表示他就能听懂声音,是后天学习的,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育康复互动 ,需要在训练和使用过程中获得并提高。
市人民医院耳鼻咽喉头颈外科主任徐艳红表示,虽然具备了对声音的感受能力 ,综合 、儿童保健科为听障患儿进行身体健康检查。帮助家长转变教育康复观念 ,
“聋”即听力出现障碍 ,让听障患儿家长对植入耳蜗和平时的耳蜗设备管护有了更加深入的认识 。帮助家长转变教育康复观念 ,储存等方面的能力,听障儿童可以得到适当的听觉补偿 ,